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Remodelación de el rol de los jóvenes en la sociedad y promover la inclusión social

El proyecto small scale Youth Social Changemakers está diseñado para empoderar a los jóvenes y promover la ciudadanía activa a través de una intervención socioeducativa innovadora dirigida a los adolescentes, con especial énfasis en aquellos en situación de vulnerabilidad (económica, social y cultural), promoviendo la inclusión y abordando la pobreza educativa en dos áreas objetivo (sur de Italia y España).

En respuesta a las debilidades identificadas en el sistema público local (como la falta de itinerarios formativos individualizados, las escasas oportunidades para desarrollar habilidades transversales, la falta de actividades de aprendizaje no formal y la falta de estímulos culturales y sociales que promuevan el desarrollo de la personalidad de los jóvenes), este proyecto se compromete a proporcionar la experiencia necesaria a través de la combinación de enfoques de educación no formal, aprendizaje entre iguales y aprendizaje práctico.

El proyecto desarrollará un curso de formación sobre creatividad, diseño y gestión de proyectos, tras el cual todos los participantes podrán poner en práctica los conocimientos y habilidades adquiridos, cimentándolos y desarrollándolos aún más, para diseñar y desarrollar a través del enfoque del pensamiento de diseño posibles soluciones a los problemas y retos identificados durante el análisis del contexto de referencia. Dichas ideas competirán en un concurso específico en el que los jóvenes votarán las soluciones desarrolladas en el país socio para premiar 2 ideas por Estado miembro con un premio/subvención, que luego se utilizará para ponerlas en práctica.

Los objetivos concretos de Youth Social Changemakers son los siguientes

• Mejorar la capacidad de las organizaciones asociadas para promover el empoderamiento de los jóvenes, la ciudadanía activa y la generatividad social;
• Promover la inclusión de los jóvenes, el sentido de la iniciativa y la ciudadanía activa a través de procesos creativos de generación de soluciones de abajo hacia arriba;
• Mejorar las habilidades duras y blandas de los jóvenes a través de la experimentación práctica de la innovación social, impulsando la empleabilidad y el espíritu empresarial para promover la cohesión social;
• Desarrollar la capacidad de los educadores de adultos en el ámbito del aprendizaje no formal.

El partenariado de este está compuesto por España y Italia