2022-1-ES01-KA220-SCH-000087432

Aprender resiliencia emocional y reforzar la autoconciencia y la motivación de los adultos

Objetivos:

Con la realización de este proyecto queremos alcanzar los siguientes objetivos

• Definir objetivos de aprendizaje de Resiliencia Emocional adecuados mediante necesidades, análisis comparativos y grupos de discusión (R1); 
• Desarrollar el Manual «EI4Future» de aproximadamente 80 páginas, basado en técnicas de resolución de problemas, gestión eficaz del estrés y desarrollo del equilibrio entre la vida laboral y personal (R1); 
• Mejorar el equilibrio entre el trabajo y la vida privada de las personas y desarrollar sus capacidades para gestionar las emociones; 
• Aumentar la concienciación y el conocimiento sobre la Gamificación, mediante la creación de aproximadamente 80 tarjetas y 30 páginas de instrucciones sobre cómo utilizarlas (R1); 
• Mejorar el autoconocimiento y la motivación de los adultos en el APL, a través del MOOC (R2); – Capacitar a los adultos con menos oportunidades en actividades relacionadas con el APL y la Resiliencia Emocional, gracias a la inclusión de subtítulos y voz en off en los materiales desarrollados (R2): 
• Crear un MOOC inclusivo y completo (R2), para garantizar la plena accesibilidad a los contenidos y resultados del proyecto a gran escala; Los aspectos innovadores de los resultados del proyecto vienen dados por los elementos de gamificación, que aumentarán el atractivo y la motivación en el aprendizaje, así como la capacidad de retener conocimientos y adquirir nuevas habilidades, especialmente en adultos que se enfrentan a diferentes tipos de obstáculos. 

Además, el desarrollo de un MOOC garantizará la plena transferibilidad y adaptabilidad en otros campos y se empleará para el aprendizaje permanente en el sector de la educación de adultos.

Implementación: 

Para alcanzar los objetivos mencionados, tenemos previsto implementar 2 Resultados del Proyecto (Rn):

R1 – «EI4Future».

• De la Gestión Emocional a la Resiliencia Emocional». 
• Materiales de Formación con Técnicas de Gamificación

R2 – MOOC (Massive Open Online Course) «EI4Future – de la Gestión Emocional a la Resiliencia Emocional», incluyendo vídeos formativos.

Se desarrollarán actividades específicas para alcanzar metas y objetivos: 

• Elaboración de una metodología ad-hoc, basada en un cuidadoso análisis de necesidades, seguido de un informe comparativo, y la identificación exhaustiva de los objetivos de aprendizaje de la Inteligencia Emocional.
• Elaboración de un Manual, «EI4Future», con el objetivo de capacitar a los adultos con menos oportunidades en la adquisición de habilidades y competencias para mejorar su Resiliencia Emocional. 
• Desarrollo de materiales basados en Gamificación, como apoyo al manual.
• Implementación de la formación piloto (8 sesiones de formación) para probar y formar a los participantes, y optimización de los materiales.
• Creación de al menos 8 vídeos educativos que se incluirán en el MOOC. 
• Actividad piloto, con 150 adultos con menos oportunidades, para probar el uso del MOOC y perfeccionarlo.

Además, se organizarán 4 Reuniones Transnacionales (TPM) en puntos clave del proyecto, para garantizar un mejor control del progreso, la calidad de los entregables, comprobar las metodologías de trabajo, el presupuesto y los calendarios. Esto permitirá tener un mayor control de los resultados del proyecto y asegurar el cumplimiento de los objetivos.

Socios:

Italia, Grecia, Austria,Turquía y España.